Библиотека диссертаций Украины

Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины

Подробная информация

Каталог диссертаций

Служба поддержки

Я ищу:

Головна / Педагогічні науки

Корекційна педагогіка (сурдопедагогіка та тифлопедагогіка, олігофренопедагогіка та логопедія)

Формування навичок читання в учнів 2 - 4 класів із дитячим церебральним паралічем з використанням інформаційних технологій Аркадьєва Ольга Олександрівна	2015
Внесок Іллі Семеновича Моргуліса в розвиток теорії та практики тифлопедагогіки в Україні Барко Вадим Вадимович	2015
Диференційований підхід до корекції порушень опорно-рухового апарату у дітей 3-6 років Бєсєда Володимир Вікторович	2015
Проблеми корекційної педагогіки у творчій спадщині Рудольфа Генріховича Краєвського Козинець Олександр Володимирович	2015
Теоретичні та методичні засади інклюзивної освіти дошкільників, які потребують корекції психофізичного розвитку Кузава Ірина Борисівна	2015
Особливості формування уявлень про неживу природу у дітей старшого дошкільного віку зі зниженим зором Рахуба Наталія Олександрівна	2015
Основи корекційно спрямованого фізичного виховання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату Єфименко Микола Миколайович	2014
Формування мовленнєвої активності у дітей з аутистичними порушеннями старшого дошкільного віку Базима Наталія Валентинівна	2014
Особливості психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку з кохлеарними імплантами Глазунова Світлана Станіславівна	2014
Формування знань про будову слова у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення Гриненко Олена Миколаївна	2014
Розвиток комунікативних умінь дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними вадами засобами арттерапії Зелінська-Любченко Катерина Олександрівна	2014
Розвиток теорії та історії сурдопедагогіки у науковій спадщині Миколи Дмитровича Ярмаченка Климко Наталія Олексіївна	2014
Розвиток змісту і форм професійного трудового навчання розумово відсталих учнів в Україні (друга половина XX століття) Константинів Оксана Василівна	2014
Пізнавальні завдання як засіб підготовки дітей із тяжкими порушеннями мовлення до навчання в школі Ласточкіна Олена Володимирівна	2014
Корекція навчальної діяльності молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення у процесі розв'язування арифметичних задач Лісова Людмила Іванівна	2014
Педагогічні умови формування основ образотворчої діяльності у дошкільників із синдромом Дауна Мозолюк-Коновалова Олена Миколаївна	2014
Корекція дизорфографій в учнів 5-6 класів з тяжкими порушення[ми] мовлення Пригода Зоряна Степанівна	2014
Методы оказания эрготерапевтической помощи детям с церебральным параличом Арутюнян Марианна Рубеновна	2013
Психолого-педагогічні умови запобігання агресії у дітей молодшого шкільного віку з порушеннями мовленнєвого розвитку Бєлова Олена Борисівна	2013
Соціально-педагогічні умови формування батьківської компетентності у родинах дітей з порушеннями психофізичного розвитку Білозерська Ірина Олександрівна	2013
Теорія і практика соціалізації осіб з порушеннями опорно-рухового апарату в умовах регіонального реабілітаційного середовища Глоба Олександр Петрович	2013
Особенности оказания коррекционно-развивающей помощи заикающимся детям в условиях семьи Григорян Заруи Викторовна	2013
Жестовый язык как средство общения и обучения глухих Дашьян Анаит Владимировна	2013
Формування правосвідомості старшокласників зі зниженим слухом в позаурочний час Дмітрієва Оксана Іванівна	2013
Створення ситуації успіху в навчально-виховній роботі з розумово відсталими дітьми молодшого шкільного віку Докучина Тетяна Олександрівна	2013
Методика фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку з порушеннями функцій опорно-рухового апарату Корж Юрій Миколайович	2013
Дидактична гра як метод формування історичних понять у розумово відсталих учнів Косенко Юрій Миколайович	2013
Діагностика і корекція усного мовлення у підлітків із заїканям Кривцова Ольга Яківна	2013
Формування загальнотрудових умінь у молодших школярів зі складними порушеннями психофізичного розвитку (у процесі трудового навчання) Лапін Андрій Володимирович	2013
Корекція фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення засобами артпедагогіки Литвиненко Віталіна Анатоліївна	2013
Формування розуміння текстів в учнів молодших класів із затримкою психічного розвитку Мілевська Олена Павлівна	2013
Теоретичні і методичні засади навчально-реабілітаційної діяльності спеціального закладу як відкритої соціально-освітньої системи Нечипоренко Валентина Василівна	2013
Інтеграція медико-психологічної та педагогічної складових професійної підготовки майбутніх логопедів Пахомова Наталія Георгіївна	2013
Корекція рухової сфери в учнів з вадами слуху засобами оздоровчого туризму Пиптюк Павло Федорович	2013
Теорія і практика корекції мовленнєвої діяльності у дошкільників з тяжкими порушеннями мовлення Савінова Наталія Володимирівна	2013
Особливості соціалізації осіб з порушеннями опорно-рухового апарату в умовах реабілітаційних центрів Саранча Ірина Григорівна	2013
Формування екологічної культури в розумово відсталих підлітків у процесі вивчення природознавства Співак Ярослав Олегович	2013
Генезис національної системи освіти осіб з порушеннями слуху Таранченко Оксана Миколаївна	2013
Формування взаємин дітей з вадами опорно-рухового апарату із здоровими ровесниками в умовах інклюзивного навчання Чопік Олена Василівна	2013
Формування складних синтаксичних конструкцій у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення Швалюк Тетяна Миколаївна	2013
Формування естетичного смаку у розумово відсталих учнів 5-10 класів на уроках соціально-побутового орієнтування Ярмола Наталія Анатоліївна	2013
Розвиток психомоторної функції глухих дітей молодшого шкільного віку засобами рухливих ігор Івахненко Анна Аркадіївна	2012
Особливості вивчення лексики української жестової мови глухими учнями початкової школи Адамюк Наталія Борисівна	2012
Науково-методична робота спеціальної школи як засіб удосконалення професійної компетентності вчителя-дефектолога Басалюк Наталія Миколаївна	2012
Психолого-педагогічний супровід спортивної діяльності осіб із порушеннями психофізичного розвитку в паралімпійському спорті Бойко Галина Миколаївна	2012
Корекція просодичної сторони мовлення дітей старшого дошкільного віку з дизартрією засобами логопедичної ритміки Боряк Оксана Володимирівна	2012
Організаційно-педагогічні засади діяльності навчально-виховного закладу "школа-дитячий садок" для дітей з порушеннями слуху Воробель Галина Миколаївна	2012
Особливості формування просодичного компонента мовлення у дітей зі стертою формою дизартрії Галущенко Вікторія Іванівна	2012
Теоретико-методологічні засади управління системою корекційно-реабілітаційної допомоги особам з психофізичними порушеннями Дегтяренко Тетяна Миколаївна	2012
Педагогічні основи соціально-трудової адаптації учнів молодших класів допоміжної школи Долженко Алевтіна Іванівна	2012
Підготовка підлітків із дитячим церебральним паралічем до використання інформаційно-комунікаційних технологій Дітковська Леся Анатоліївна	2012
Виховання громадянськості старшокласників допоміжної школи у процесі позакласної роботи Коваль Наталія Іванівна	2012
Корекція розумової працездатності студентів з дитячим церебральним паралічем у навчальній діяльності Кравчук Людмила Степанівна	2012
Корекція уяви розумово відсталих учнів на уроках географії Кузнецова Марина Сергіївна	2012
Формування здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення у процесі інсценування казки Лепетченко Марина Вікторівна	2012
Арт-терапія як засіб соціально-педагогічної підтримки молодших школярів із затримкою психічного розвитку Лисенкова Ірина Петрівна	2012
Формування культури спілкування у дітей молодшого шкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення засобами фразеологізмів Махукова Тетяна Віталіївна	2012
Формування уявлень про живу природу у сліпих молодших школярів засобами рельєфного малювання Набоченко Ольга Олександрівна	2012
Організаційно-педагогічні основи діяльності Харківської обласної гімназії для сліпих дітей (1887 - 1941 рр.) Орлов Андрій Валерійович	2012
Формування танцювальних рухів глухих дітей молодшого шкільного віку на заняттях музично-ритмічного виховання Статьєв Станіслав Ігорович	2012
Корекція сенсорного розвитку розумово відсталих дошкільників засобами дидактичних ігор та вправ Трикоз Сніжана Валеріївна	2012
Становлення та розвиток вітчизняної тифлопедагогіки Федоренко Світлана Володимирівна	2012
Теорія і практика фізичного виховання дітей із сенсорними порушеннями в українській дефектології (ХХ століття) Форостян Ольга Іванівна	2012
Формування комунікативних умінь і навичок у молодших школярів із затримкою психічного розвитк у процесі вивчення іноземної мови Шапочка Катерина Анатоліївна	2012
Формування образного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення Ільїна Наталія Володимирівна	2011
Гра як засіб розвитку пізнавальної діяльності у слабозорих дітей Бессарабова Олена Вікторівна	2011
Теоретико-методичні основи використання технічних засобів корекції функционального стану молоді з обмеженими можливостями здоров`я. Вихляєв Юрій Миколайович	2011
Корекція лексичної сторони мовлення на логопедичних заняттях у молодших школярів із затримкою психічного розвитку Глущенко Ірина Іванівна	2011
Формування моральної самосвідомості у розумово відсталих підлітків як засіб профілактики та корекції їх асоціальної поведінки Григор'єва Інна Олександрівна	2011
Педагогічні умови підготовки дітей з порушеннями опорно-рухового апарату до навчання в загальноосвітній школі Долинний Юрій Олексійович	2011

[0] [1] [2] [3]

Мистецтвознавство
Геолого-мінералогічні
Сільськогосподарські

Економічні
Історичні
Філософські

Юридичні
Філологічні
Географічні

Педагогічні
Медичні
Фармацевтичні

Математичні
Ветеринарні
Архітектура

Психологічні
Військові
Соціологічні

Технічні
Політичні
Право

Фізика
Хімічні
Біологічні

Фізичне виховання
Державне управління
Національна безпека

Договор публичной оферты. © Электронная библиотека диссертаций. Скачать диссертацию. 2007-2018.