Куниця Тетяна Юріївна. Виховання відповідальної поведінки в учнів 7-8-х класів загальноосвітньої школи. : Дис... канд. наук: 13.00.07 - 2008.
Анотація до роботи:
Куниця Т. Ю. Виховання відповідальної поведінки в учнів 7-8-х класів загальноосвітньої школи. – Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.07 – теорія і методика виховання. – Інститут проблем виховання АПН України, Київ, 2008.
Дисертацію присвячено актуальній проблемі теорії і методики виховання – вихованню відповідальної поведінки в учнів 7-8-х класів. Здійснено аналіз досліджуваної проблеми з позиції педагогіки, на основі чого уточнено сутність, розкрито структуру і зміст поняття ”відповідальна поведінка підлітка” та шляхи її виховання, розроблено критерії і показники вихованості відповідальної поведінки, з’ясовано її рівні й особливості прояву, складено психолого-педагогічні характеристики визначених рівнів; обґрунтовано педагогічні умови і розроблено методику виховання відповідальної поведінки в учнів 7-8-х класів на основі когнітивного, емоційно-ціннісного, мотиваційного та практичного компонентів і використання методів активізації виховного процесу: діалогової взаємодії, дискусії, моделювання і реального „проживання” ситуацій морального вибору, самоаналізу, особистісно-орієнтованого підходу у доборі завдань і доручень, включення підлітків у активну громадську (суспільно-корисну) роботу в школі. Визначено гендерні особливості та мотивацію до виховання відповідальної поведінки в учнів старшого підліткового віку.
Доведено, що ефективність виховання відповідальної поведінки в учнів 7-8 класів підвищується за умов: усвідомлення підлітками сутності й змісту відповідальності та відповідальної поведінки особистості; розвитку мотивації до вироблення власної відповідальної поведінки; ціннісного ставлення до себе, інших та предметного світу; набуття досвіду відповідальної поведінки.
Основні положення розробленої методики виховання відповідальної поведінки в учнів 7-8-х класів впроваджено у навчально-виховний процес загальноосвітніх закладів.
Публікації автора:
Куниця Т.Ю. Взаємодія школи і сім'ї в процесі виховання відповідальної поведінки учнів 7-8 класів / Т.Ю. Куниця // Теоретико-методологічні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т проблем виховання ; редкол.: О.В. Сухомлинська, І.Д. Бех, А.Й. Сиротенко та ін. – К.; Житомир : Вид-во ЖДУ, 2004. – Кн. 1. – С. 265-270.
Куниця Т.Ю. Актуальні проблеми виховання відповідальної поведінки у сучасних підлітків / Т.Ю. Куниця // Вісник КНУКіМ : зб. наук. праць / Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. – К. : Вид. центр “КНУКіМ”, 2005. – Вип. 12, ч. 1 : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. “Педагогічні та рекреаційні технології в сучасній індустрії дозвілля”. – С. 159-161. – (Серія “Педагогіка”).
Куниця Т.Ю. Проектування виховання відповідальної поведінки учнів підліткового віку / Т.Ю. Куниця // Теоретико-методологічні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т проблем виховання ; редкол.: О.В. Сухомлинська, І.Д. Бех, А.Й. Сиротенко та ін. – К., 2005. – Вип. 8, кн. 1. – С. 148-151.
Куниця Т.Ю. Рівні сформованості відповідальної поведінки, критерії і показники їх визначення / Т.Ю. Куниця // Теоретико-методологічні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т проблем виховання ; редкол.: О.В. Сухомлинська, І.Д. Бех, А.Й. Сиротенко та ін. – К., 2007. – Вип. 10, кн. 1. – С. 176-184.
