Анотація до роботи:
Баранова Т.М. Удосконалення антропометричної інформаційної бази для проектування плечового одягу дівчат. – Рукопис. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук за спеціальністю 05.19.04 – технологія швейних виробів. – Київський національний університет технологій та дизайну, Київ, 2007 р. Дисертаційна робота спрямована на удосконалення процесу проектування одягу на етапі формування вихідної антропометричної інформації. У роботі теоретично та експериментально доведено, що антропометрична інформація стандартів типових фігур не відповідає сучасній розмірній характеристиці дівчат України підліткової вікової групи, що унеможливлює проектування одягу масового виробництва для даної групи населення. Для визначення типових фігур дівчат підліткової вікової групи у роботі доведено доцільність введення розмірної ознаки «обхват стегон з урахуванням виступу живота» як повнотного показника замість «обхвату талії». Розроблено автоматизовану програму розрахунку розмірної типології населення. Визначено типологічний склад та розроблено класифікацію типових фігур дівчат підліткової вікової групи для формування галузевого антропометричного стандарту. Сформовано склад антропометричної інформації, необхідної та достатньої для побудови тривимірних моделей поверхонь манекенів торсів фігур дівчат для цілей проектування плечового одягу з використанням програмного забезпечення САПР одягу. Удосконалено алгоритм побудови тривимірного манекена САПР «Julivi», що дало можливість досягти відповідності параметрів торсів манекенів фігурам даної групи населення для застосування на різних етапах проектування одягу. Розроблено послідовність етапів формування антропометричної бази даних для побудови базових конструкцій одягу в умовах масового виробництва, яка передбачає створення тривимірної бази манекенів типових фігур, що дозволяє забезпечити якість посадки готових виробів на фігурах споживачів та вирішити питання недостатньої інформативності антропометричних стандартів. Приведено інформацію щодо впровадження та ефективності використання результатів дослідження. |