Анотація до роботи:

Полтавець В.Л. Художнє виховання учнів у початковій школі Франції. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.07 – теорія і методика виховання. - Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля. – Луганськ, 2008.

Дисертаційна робота присвячена актуальній проблемі сучасної педагогічної теорії і практики – художньому вихованню учнівської молоді на прикладі художнього виховання в початковій школі Франції. На основі аналізу наукової і педагогічної літератури, аналізу шкільних навчальних програм для початкової школи ХІХ-ХХІ століть схарактеризовані соціокультурні витоки започаткування художнього виховання у французькій початковій школі, розкрито теоретичні засади художнього виховання та визначено зміст художнього виховання у початковій школі Франції, розкрита значущість художнього виховання як у європейському, так і національному вимірі, визначені основні напрями розвитку сучасних ідей художнього виховання молодого покоління, проаналізовано теоретико-регулятивний базис художнього виховання у сучасній Франції. У дисертації узагальнено досвід реалізації змісту, форм та методів художнього виховання учнів молодших класів у навчально-виховному процесі початкової школи Франції. Здійснено порівняльний аналіз програм з мистецьких дисциплін для початкових шкіл України та Франції, надані пропозиції щодо можливого використання ефективних форм та методів художнього виховання у вітчизняній педагогічній практиці.

Публікації автора:

1. Полтавець В.Л. Структура художнього виховання у початковій школі Франції. // Гуманізація навчально-виховного процесу: Зб. наук. пр. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПУ, 2004. – Вип. 21. – С. 338–345.

2. Полтавець В.Л. Художнє виховання в навчальних програмах початкової школи. // Гуманізація навчально-виховного процесу: Зб. наук. пр. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПУ, 2004. – Вип. 22. – С. 248–257.

3. Полтавець В.Л. Художнє виховання в початковій школі європейських держав. // Духовність особистості: методологія, теорія і практика: Зб. наук. пр. Луганськ: Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2004. – Вип. 4(2). – С. 192–199

4. Полтавець В.Л. Інноваційні проекти викладання мистецьких дисциплін у початковій школі Франції. // Духовність особистості: методологія, теорія і практика: Зб. наук. пр. Луганськ: Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2005. – Вип. 4(10). – С. 173–181

5. Полтавець В.Л. Нова виховна парадигма в початковій школі Франції. // Молодь, освіта, наука, культура і національна свідомість : Зб. VII Всеукраїнської науково-практичної конференції. Київ: Вид-во Європейського університету, 2004. – Т.2. – С. 163–165

6. Полтавець В.Л. Викладання мистецьких дисциплін у початковій школі Франції. // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Зб. тез. Київ-Суми: Вид-во СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2004. – С. 72-73

7. Полтавець В.Л. Екологічний компонент у художньому вихованні учнів молодших класів у школах Франції. // Актуальні проблеми формування творчої особистості вчителя початкових класів.: Зб. тез. Вінниця: Вид-во ВіннДПУ ім. М.Коцюбинського, 2005. – С. 12–15