Анотація до роботи:

Кондратенко Г.П. Формування у підлітків естетичного світосприйняття навколишнього середовища у процесі вивчення природничих дисциплін. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.07 – теорія і методика виховання. – Інститут проблем виховання АПН України, Київ, 2005.

У дослідженні обґрунтовано зміст, форми та методи формування у підлітків естетичного сприйняття навколишнього середовища в процесі вивчення природничих дисциплін у середній загальноосвітній школі. Розглянуто сутність, структуру та особливості естетичного світосприйняття підлітків. Визначено сутність і функції естетико-гуманітарного потенціалу природничих дисциплін, обґрунтовано його роль у формуванні естетичного світосприйняття підлітків. Розроблено й експериментально перевірено методику формування у підлітків естетичного сприйняття навколишнього середовища в процесі вивчення природничих дисциплін, яка складається із змістовного, процесуального та оцінно-результативного компонентів. Експериментальна перевірка підтвердила ефективність застосування розробленої методики формування у підлітків естетичного сприйняття навколишнього середовища в процесі вивчення природничих дисциплін.