Анотація до роботи:

Романова І.А. Формування правової свідомості майбутніх учителів у процесі навчальної діяльності. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С.Сковороди, Харків, 2001.

Дисертаційну роботу присвячено проблемі формування правової свідомості студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Обгрунтовано її сутність, структуру, зв’язок між окремими компонентами. З’ясовано особливості фронтальних, індивідуальних, групових і колективних форм навчальної діяльності. Розроблені критерії визначення рівнів правової свідомості. Виявлено особливості правової свідомості студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Розроблено і впроваджено у навчальний процес комплекс методів правової освіти і виховання студентів. Установлено, що колективні й групові форми навчальної діяльності мають більший вплив на формування таких елементів правової свідомості студентів, як оцінні судження та правові установки і переконання, порівняно з індивідуальною формою навчальної діяльності.