Анотація до роботи:

Бірюкова Тетяна Федорівна. Болонський імператив підготовки майбутніх менеджерів. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук за спеціальністю 09.00.10. – філософія освіти. – Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України, Київ, 2005.

Проблематика підготовки майбутніх менеджерів у контексті принципів Болонської декларації аналізується через призму самоорганізаційного підходу. Основним поняттям, на ґрунті якого будується авторська концепція, є соціалізація особистості майбутнього менеджера.

Соціалізації майбутнього управлінця реалізується шляхом засвоєння норм і цінностей полікультурного соціуму, що притаманний Об’єднаній Європі (адаптаційна складова), а також через формування організаційної поведінки шляхом впровадження особистісно-орієнтованої освіти (професійна складова).

Реалізація принципів Болонської декларації є шляхом ефективного розв’язання суперечності між національної освітньою системою підготовки майбутніх менеджерів (професійною соціалізацією) та загальноєвропейською культурою (процесом соціалізації, що має загальноцивілізаційне спрямування). Специфіка сучасної підготовки конкурентноздатних управлінських кадрів в Україні полягає в інтеграції здобутків національної освіти в полікультурну європейську спільноту.

Публікації автора:

Бірюкова Т.Ф. Методологічні засади діагностики професійних властивостей менеджера // Соціальні технології. Актуальні проблеми теорії та практики. – Вип. 15-16. – Київ – Запоріжжя – Одеса, 2002. – С.13-18.

Бірюкова Т.Ф. Аналіз підходів до визначення соціалізації // Нова парадигма: Альманах наукових праць. – Вип. 30. – Запоріжжя, 2003. – С.192-200.

Бірюкова Т.Ф. Проблема збереження індивідуальності особистості в процесі її соціалізації // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. – Київ, 2004. – С.191-195.

Бірюкова Т.Ф. Механізми соціалізації майбутнього менеджера в системі особистісно-орієнтованої освіти // Нова парадигма: Журнал наукових праць / Гол. ред. В.П.Бех . – Вип. 41. – Київ: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2005. – С.36-44.

Бірюкова Т.Ф. Вища освіта майбутніх управлінців: шляхи вдосконалення // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. – Київ, 2005. – 0,5 д.а. - У друці.

Бирюкова Т.Ф. Социологические исследования как фактор оптимизации непрерывного образования // Професійне становлення педагогічних працівників: Збірник наукових праць / За матеріалами Міжрегіональної науково-практичної конференції 25-26 листопада 2000 р.; Наукові редактори Є.М.Павлютенков, В.М.Сисоєв. – Запоріжжя: Запорізький обласний інститут вдосконалення учителів, 2000. - С.110-117.

Бірюкова Т.Ф. Культура як механізм громадянського укорінення особистості в полікультурний соціум Об’єднаної Європи // Матеріали Всеукраїнської студентської наукової конференції “Другі Харківські студентські філософські читання”. – Харків: Екограф, 2005. – С.108-110.

Бірюкова Т.Ф. Болонський імператив підготовки майбутніх менеджерів у системі вищої освіти // Творчість та освіта у вимірах ХХІ століття: Матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (12-13 травня 2005 р., м.Київ) / Уклад.: Б.В.Новіков, І.І.Федорова. – К.: ІВЦ “Видавництво “Екмо”, 2005. – С.92-93.

Бірюкова Т.Ф. Проблема пріоритетів соціокультурних цінностей в системі підготовки спеціаліста з вищою освітою // Матеріали Всеукраїнської науково-теоретичної конференції “Методологія соціального пізнання: здобутки і проблеми” (м.Запоріжжя, 2005). – У друці.